1、公司实力要够强，最少20人以上。
2、有mooc课件制作的经验。
3、要求长期驻点。
而这几点，我们都符合了以上的要求，所以就和客户约好了时间，上门面谈。在面谈中，我们知道了这个项目是挺大的，是由深圳大学牵头主办的“全国地方高校UOOC（优课）联盟”。
对于这个项目，他们挑选的制作单位的门槛也非常高，而我们有幸能接触到一个走在在线课件教育事业前沿的项目，对于公司实力、品牌的提升也是很有帮助的，所以我们也不留余力的去跟进这个项目。深圳大学在挑选制作单位的时候，引用了竞争的机制。而我觉这套机制运作非常成功。开始的时候，他们在全国各地找各种制作公司，择优而选。而到最后，我司成为了三家制作单位中的一员。北京、深圳、广州各一家公司。
而项目在这三个月的运作中，学校会定期组织老师、制作单位开交流会。三个公司虽然互相竞争，又可共同进步，对整个项目的发展有着很大的帮助，对于制作公司专业水平的提升，也有很大的帮助。
5月12日上午，全国地方高校UOOC（优课）联盟成立大会在我校国际会议厅举行。深圳市副市长吴以环，教育部高教司教学条件处调研员张庆国，广东省教育厅高教处处长郑文以及深圳大学、苏州大学、首都师范大学、汕头大学等56所UOOC（优课）联盟高校的代表参加成立大会。我校校长李清泉，副校长黎军、徐晨等出席大会。大会由黎军主持。
李清泉对各兄弟院校领导的到来表示热烈欢迎。他说，近年来，MOOC大型开放式网络课程的发展备受瞩目，国内外知名高校逐步推出了许多优秀的MOOC课程，借此把本校优质教学资源推向世界，扩大学校知名度。而地方高校面临着精品课程不够多、教学资源有限、学生学习自主性不高等问题，这些不足要求地方院校在建设MOOC过程中必须要找准定位，应该更加关注MOOC平台的建立对课堂教育、学生学习的促进作用。只有把面临相同问题、存在相同需求的地方高校集合起来，实现共建、共享、共赢才是成功的关键。因此深圳大学组织成立全国地方高校UOOC（优课）联盟，在中国高等教育信息化领域进行新探索。目前，该联盟已有56个成员高校，李清泉预期全国地方高校UOOC（优课）联盟成立后，将每年举办一次UOOC（优课）论坛，通过两三年的努力，吸引200所地方高校加入这个联盟，开设1000门左右课程。
郑文热烈祝贺全国地方高校UOOC（优课）联盟的成立。他指出，MOOC技术的运用顺应了中国教育信息化发展的潮流，高校要在不过分依赖国外资源、充分考虑自身实际的前提下合理运用MOOC资源，为全国高等教育教学改革做出应有贡献。省教育厅希望有更多地方高校加入，形成一股合力，共同推进具有中国特色的MOOC平台的发展。郑文鼓励各高校的优秀教师、技术人员要以人才培养为中心，多多支持UOOC（优课）联盟的长效发展。
张庆国受教育部高教司司长张大良的委派宣读致辞。致辞指出，信息技术在教育教学中的应用，已经成为新一轮本科教育改革建设的重点。地方高校 UOOC（优课）联盟成立，表明我国高校正在以积极的姿态，抓住信息技术高速发展给高等教育带来的机遇。UOOC（优课）联盟的发展要进一步明确我国发展MOOC的目标定位，深入探索建立符合中国国情、具有中国特色的在线教育模式，在学习借鉴美国发展在线教育经验做法的同时，要清醒地认识并高度关注国外MOOC发展中暴露出的问题，避免简单效仿、盲目发展；要扬长补短实施MOOC，避免步入误区。UOOC（优课）联盟要着力推动合作共赢模式创新，有关高校和机构应该以积极开放的心态，共同研究并形成在线课程建设的相关技术规范、标准，充分发挥高校、教师、企业和社会组织的作用，在分享优质教育资源和保护知识产权之间实现平衡，努力形成政府主导、社会参与、各类办学主体公平竞争的良好局面，促进大规模开放在线教育有序有效持续发展。
我校副校长徐晨与高校代表共同签订了全国地方高校UOOC（优课）联盟合约。吴以环、张庆国、李清泉见证了合约的签订，并与苏州大学副校长蒋星红、超星集团副总经理潘守东共同启动了UOOC（优课）联盟网站与课程平台。
成立大会结束后，理事会成立暨第一次会议召开。会议审议并通过了联盟理事单位和理事会成员名单、UOOC联盟章程。
在随后的分组讨论环节，参会人员围绕“UOOC联盟建设与运行办法及联盟发展建议”展开了小组讨论。在反馈与总结会上，参会人员提出了关于联盟品牌的可持续发展、联盟成员的考核机制、UOOC视频课程制作的标准化、不同高校间学分互认等问题。
黎军作闭幕致辞。她感谢各位兄弟院校领导们的到来，并表示讨论会上提出的建议都对UOOC（优课）系统初期建设非常有用，各高校的积极参与充分体现了UOOC（优课）联盟共创、共担、共享的精神。希望在未来的发展中，各高校能充分发挥作用，积极推荐具有本校特色的、优秀的课程资源，共同助力UOOC（优课）联盟的发展壮大。